1、教材缺点：黑白插图，缺乏视觉联想。音乐性相对差，缺乏趣味。直接上线，对学童逻辑思维能力要求高。教材进度及目标建议 一般来说，钢琴老师学完小汤第一册或者第三册之后，就会直接跳到大汤姆森，或者是拜厄这本教材。
2、不一样 单一性和复合型的差别 国内的考试，分为两个部分：基本技术（音阶琶音等）&曲目演奏。而英皇考级则分为四个部分：音阶琶音、曲目演奏、听力、视奏。
3、小汤仅有书面训练，无配套听觉训练，导致小汤整本教材更像是学习读谱的练习册，而菲伯尔是在学音乐。菲伯尔在一些必要的知识上配套了听觉训练，因为声音才是学习钢琴要表达的目的和结果，因此建立知识与听觉的联系非常重要。
4、菲伯尔钢琴基础教程和小汤区别 在知识进度铺设方面，菲伯尔更加合理。
两者相较而言，《小汤》和《菲伯尔》在整体布局、入门方式、演奏技巧、乐理知识、 音乐诠释上有比较大的不同。总的来说，《小汤》的曲目和和声更为传统，能够很好地建立孩子们的和声感，强调音乐感。
小汤个别地方跨度比较大，还有些地方则一再求稳，教学进度从节奏上讲不太稳定，至少在特定阶段针对性的结合其他教材进行弥补或者过度的话，还是非常实用优秀的教材的。菲伯尔有趣，全面，很多方法也真的是好方法。
小汤3，学钢琴一般零入门的都用小汤，这个教材从音符、五线谱、谱号等最基础的开始，并且偏传统，属于入门教材。菲伯尔3难度的比较高，菲伯尔3是中等难度的钢琴歌谱，带和弦适合有一定基础的同学学习。
菲伯尔夫妇认为，学习钢琴不仅是为了个人情感的表达与演奏的成功，更重要的是为了发展孩子的音乐创造性与认知能力。这个理念也全面地体现在菲伯尔夫妇的文章、教材以及其教学实践中。因此菲伯尔相当于小汤5级。
优点：注重音乐的整体性培养；采用渐进式多键盘复合学习方法；曲目量大，夯实基础。缺点：内容过多，学习起来耗时耗力；对于教师水平要求高。
1、小汤3适合教古典钢琴的老师，菲伯尔3是非常庞大的爵士钢琴体系，适合会现代音乐的钢琴老师。小汤3，学钢琴一般零入门的都用小汤，这个教材从音符、五线谱、谱号等最基础的开始，并且偏传统，属于入门教材。
2、小汤仅有书面训练，无配套听觉训练，导致小汤整本教材更像是学习读谱的练习册，而菲伯尔是在学音乐。菲伯尔在一些必要的知识上配套了听觉训练，因为声音才是学习钢琴要表达的目的和结果，因此建立知识与听觉的联系非常重要。
3、菲伯尔有趣，全面，很多方法也真的是好方法。按照作者的初衷而言进度设计也比小汤平滑。
4、如果是成人的话，我们可以用拜尔。可以跳跃一些很基本的内容，因为毕竟大人的理解能力要强一些，接受的也快一些。
5、老师对于教材的选择完全没有问题，小汤跟菲伯尔比起来菲伯尔难度曲线更平缓课程安排更合理乐理知识更细致，小汤也不是没有优点至少曲子好听（巴斯蒂安那本曲集里面有不少改编的都挺反人类）作为辅助曲集是合格的。
6、缺点：内容过多，学习起来耗时耗力；对于教师水平要求高。《菲伯尔钢琴基础教程》优点：教学内容循序渐进、符合幼儿认知规律；培养兴趣、追求快乐与自信；统一“音乐性”与”技术性“。缺点：对学生要求高；对于教师水平要求高。
大汤是《约翰·汤普森现代钢琴教程》，小汤是《约翰·汤普森简易钢琴教程》，简单的说小汤比大汤简易，大汤是小汤升级后的其中一部分。
可能是你是成年人，小汤是针对小孩子的，所以老师不让你再学了。
这本书一般很少用~在钢琴教学过程中一般在学到小汤3（也就是《约翰汤普森简易钢琴教程第三册》）时，开始加入大汤1（也就是《约翰汤普森现代钢琴教程第一册》）。
以上内容就是解答有关小汤教材怎么样的详细内容了，我相信这篇文章可以为您解决一些疑惑，有任何问题欢迎留言反馈，谢谢阅读。
